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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
En el caso presentado, el diagnรณstico planteado en primera instancia es:
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Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
En la evaluaciรณn inicial se atribuye el trastorno a haber presentado otitis frecuentes a los dos aรฑos que le causaron una sordera que le impidiรณ el aprendizaje del lenguaje.
Al revisar el caso se puede afirmar:
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Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
En el curso de la entrevista con la paciente de las siguientes conductas, cual se manifiestaen la niรฑa:
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Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
En el caso se plantea: ”Este trabajo se realiza con la finalidad de profundizar en la dificultad que sigue existiendo actual mente en el diagnรณstico precoz de la patologรญa grave infantil y en su tratamiento. Pensamos que รฉsta se debe en parte a la complejidad de la sintomatologรญa en estas edades, asรญ como a la necesidad de intervenciรณn de mรบltiples profesionales.” Este planteamiento sugiere que:
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Pregunta 5
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En el caso presentado se modifica el Diagnรณstico inicial de Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo por el de Trastorno generalizado del desarrollo: Trastorno desintegrativo infantil; esto se hace porque:
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Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
El diagostico Trastorno Mixto del LenguajeReceptivo-Expresivo fue dado por:
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Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Un ejemplo en el caso que se asocia con el criterio para el diagnรณstico:
Alteraciรณn cualitativa de la interacciรณn social (p. ej. alteraciรณn de comportamientos no verbales, incapacidad para desarrollarrelaciones concompaรฑeros, ausenciade reciprocidad socialoemocional) es:
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Pregunta 8
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El diagostico Trastorno Mixto del LenguajeReceptivo-Expresivo fue dado por:
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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Cuando en el caso se comenta que la paciente "Presenta mirada perifรฉrica y no establece contacto visual con la terapeuta" se puede ubicar esta caracterรญstica del caso como:
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Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
El uso de un diagnรณstico de la clasificaciรณn del DSM IV tiene como consecuencia:
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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
Con respecto al tratamiento, los recursos son:
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Pregunta 2
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El trastorno desintegrativo infantil suele asociarse a:
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Retroalimentaciรณn
Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
En el caso se plantea: “A pesar de atribuir el problema a una enfermedad fรญsica, en otro momento la madre nos dice que tuvo a su hija descuidada ya que su otra hija tenรญa molestias frecuentes de estรณmago (que precisaron tratamiento hospitalario) y tuvo que dedicarle mรกs tiempo. Ademรกs en ese momento se encontraba deprimida anรญmicamente por razones personales” Con relaciรณn a esto se puede afirmar que:
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Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
Durante la entrevista una de las expresiones de conducta de la paciente es:
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Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
El diagostico Trastorno Mixto del LenguajeReceptivo-Expresivo fue dado por:
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Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
En el caso se plantea: “A pesar de atribuir el problema a una enfermedad fรญsica, en otro momento la madre nos dice que tuvo a su hija descuidada ya que su otra hija tenรญa molestias frecuentes de estรณmago (que precisaron tratamiento hospitalario) y tuvo que dedicarle mรกs tiempo. Ademรกs en ese momento se encontraba deprimida anรญmicamente por razones personales” Con relaciรณn a esto se puede afirmar que las influencias de estos aspectos son muy importantes en el desarrollo del niรฑo.
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Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
"La madre refiere que tuvo un desarrollo evolutivo adecuado hasta los dos aรฑos"
Este pรกrrafo del caso lo podemos relacionar con cual de los siguientes criterios para el diagnรณstico:
Este pรกrrafo del caso lo podemos relacionar con cual de los siguientes criterios para el diagnรณstico:
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Retroalimentaciรณn
Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
Cuando en el caso se refiere que: "Se observan estereotipias motoras" este evento se pude identificar con el criterio de diagnรณstico que dice: Pรฉrdida clรญnicamente significativa de habilidades previamente adquiridas (antes de los diez aรฑos de edad) en lenguaje expresivo o receptivo
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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
En el curso de la entrevista con la paciente de las siguientes conductas, cual se manifiestaen la niรฑa:
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Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
En el caso presentado se modifica el Diagnรณstico inicial de Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo por el de Trastorno generalizado del desarrollo: Trastorno desintegrativo infantil; esto se hace porque:
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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
El soporte fรญsico, que permite el mantenimiento a lo largo de a vida de patrones y vias de desarrollo, que estรกn codificados en froma de potenciales y predisposiciones, corresponde al concepto de :
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Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
La capacidad de maleabilidad, de modificabilidad y de plasticidad que tienen las organizaciones psรญquicas del niรฑo, ya sean normales o patolรณgicas, hace referencia a:
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Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Algunas de estas caracterรญsticas se asopcian con la psicoterapia, seรฑale cuales:
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Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
Se denomia asรญ a la representaciรณn grรกfica de una constelaciรณn (gestalt) familiar multigeneracional (tres generaciones) que por medio de sรญmbolos permite recoger, registrar, relacionar y exponer, categorรญas de informaciรณn del sistema familiar, en un momento determinado de su evoluciรณn y utilizarlo para la resoluciรณn de problemas.
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Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
La formulaciรณn del juicio clรญnico tiene dos caracterรญsticas muy importantes que son:
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Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Psicopatologรญa es sinรณnimo de Psicologรญa Anormal
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Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Histรณricamente, asรญ como la psicologรญa aparece como una parte del quehacer filosรณfico, la psicopatologรญa tiene sus raรญces en:
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Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
Cuando hablamos del concepto que se caracteriza por: cumplir las funciones de mantener patrones de desarrollo semicodificados, presentar la condiciรณn de cronodependencia y pemitir constituir y configurar patrones evolutivos; nos referimos a:
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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
No es una caracterรญstica del estadio Pre-operacional:
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Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
La psicopatologรญa de la infancia y la adolescencia, establece un nexo fundamental con:
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En el caso de niรฑos y adolescentes en la terapia se utilizan tรฉcnicas tales como:
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Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Histรณricamente, asรญ como la psicologรญa aparece como una parte del quehacer filosรณfico, la psicopatologรญa tiene sus raรญces en:
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Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Seรฑale las categorรญas importantes que se han definido en los estudios del temperamento:
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Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
La Psicopatologรญa de la Infancia y la adolescencia debe estudiarse desde una perspectiva:
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Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
La Psicologรญa Clรญnica es un campo que se relaciona con la Psicopatologรญa de Infancia y Adolescencia
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Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Con base en las interacciones entre el bebรฉ y los padres, se establece un vรญnculo socio- emocional llamado APEGO, que se hace manifiesto:
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Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
La psicoterapรญa es un proceso de duraciรณn variable, es decir utiliza un nรบmero de sesiones que varรญa, y esta variaciรณn depende principalmente de:
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Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
La psicopatologรญa infantil, sรณlo puede ser entendida:
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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Las metas de la terapia pueden ser:
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Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
Las investigaciones en el campo de la genรฉtica aplicada a la psicopatologรญa infantil se han realizado con algunos de los siguientes mรฉtodos:
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