PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES (PLAN NUEVO)


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Pregunta 1

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รTEMS DE SELECCIร“N CON รšNICA RESPUESTA


A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.


La memoria es la capacidad para retener y hacer un uso secundario de una experiencia. Se basa en las acciones del sistema nervioso y, en particular, del cerebro.  La memoria a corto plazo se caracteriza por:

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Pregunta 2

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รTEMS DE SELECCIร“N CON รšNICA RESPUESTA

 A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.


Las personas que sufren trastornos de la memoria pueden tener daรฑos especรญficos en un solo subsistema, con etiologรญas sumamente variadas. Los casos de amnesia se dividen en amnesia anterรณgrada y amnesia retrรณgrada.  Un concepto correcto de estas formas de amnesia es:
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Pregunta 3

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รTEM DE SELECCIร“N MรšLTIPLE CON รšNICA RESPUESTA

A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.

Los psicรณlogos han dividido el proceso de la Memoria en varias etapas:
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Pregunta 4

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A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.


El lenguaje es considerado una herramienta, segรบn una metรกfora clรกsica de la llamada ‘neuropsicologรญa soviรฉtica’. En tanto herramienta, estรก incluido en una caja, donde hay signos, incorporados mediante la interacciรณn humana, dentro de la zona de desarrollo proximal potencial (Vygotsky, Kozulin, & Abadรญa, 1995).  La metรกfora del lenguaje como herramienta, considera que el signo es un mediador, entre:
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Pregunta 5

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A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.


Existen cรณdigos para que se comuniquen personas que no pueden hablar, sistemas tรกctiles para quienes no pueden leer, interfaces informรกticas de reconocimiento de voz, para los que no pueden escribir.  El estudio de la afasia, que etimolรณgicamente significa trastorno del habla, incluye:
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Pregunta 6

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A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.


 Cualquier afecciรณn del lenguaje es sumamente grave para la persona.  Cรณmo se denomina al trastorno del habla, que incluye la comprensiรณn, la afecciรณn de la fluencia, la comprensiรณn y la motricidad del lenguaje.
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Pregunta 7

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A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.

La flexibilidad cognitiva tiene un papel relevante en el aprendizaje y capacidad de resoluciรณn de problemas complejos. Nos permite seleccionar la estrategia que debemos llevar a cabo para adaptarnos a las diferentes situaciones con las que nos vamos encontrando. Nos ayuda a captar la informaciรณn del ambiente y responder de forma flexible, ajustando nuestra conducta a los cambios y exigencias de la situaciรณn.  Se puede definir la flexibilidad cognitiva como :
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Pregunta 8

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รTEM DE SELECCIร“N MรšLTIPLE CON รšNICA RESPUESTA

A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.

 Nuestro conocimiento sobre el lenguaje y el mundo es gracias a la memoria:
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Pregunta 9

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รTEMS DE SELECCIร“N MรšLTIPLE CON รšNICA RESPUESTA

A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.

Los procesos atencionales necesitan especializarse para poder desempeรฑar una funciรณn determinada ante cualquier demanda del ambiente.  ¿Cuรกles son los procesos atencionales que se desarrollan y cuรกles son las รกreas cerebrales implicadas?
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Pregunta 10

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A continuaciรณn, usted encontrarรก preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opciรณn que responda correctamente al รญtem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D.

La memoria procedural, y los hรกbitos, estรกn relacionados. Contiene las actividades aprendidas, complejas, que fueron automatizadas por la persona. En la memoria procedural, tiene un rol destacado el eje que va desde el รกrea motora primaria y el รกrea motora suplementaria, hasta los ganglios basales.  Las principales funciones de los ganglios basales son:
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