HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIร“N DEL CONOCIMIENTO

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Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta

Dentro de los procesos cognitivos de los docentes, han de tener competencias indispensables para respaldar dificultades con las que se encuentran los estudiantes como son:
a.
Elaborar materiales en lรญnea (virtuales) que contribuyan con la comprensiรณn de conceptos esenciales por parte de los estudiantes
b.
Diseรฑar guรญas acadรฉmicas estructuradas
c.
Obviar las condiciones adversas del estudiante
d.
Tener disposiciones socio-afectivas

Pregunta 2

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Enunciado de la pregunta

¿Cuรกl es el motivo por el cual los avances tecnolรณgicos son fundamentales en el contexto educativo?
a.
Enriquecen prรกcticas y las dinรกmicas educativas
b.
Permiten incrementar la infraestructura de la Web 2.0
c.
Incrementan indicadores en el Ministerio de educaciรณn
d.
Estructuran diseรฑos curriculares enfocados al crecimiento de tรณpicos tecnolรณgicos

Pregunta 3

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Enunciado de la pregunta

El documento, Las TIC en la educaciรณn superior, relaciona el tema, el video como recurso educativo y soporte pedagรณgico, el autor que indica como ventajas: la facilidad de manejo, mejor acceso a los significados y el aprendizaje del lenguaje de la imagen entre otras es:
a.
Garcรญa
b.
Atencio
c.
Atencia
d.
Valcรกrcel

Pregunta 4

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Enunciado de la pregunta

En la era de la comunicaciรณn y la informaciรณn, se considera que el aprendizaje serรก la base para:
a.
El emprendimiento, el desarrollo y crecimiento de la empresa.
b.
El desarrollo, la inversiรณn y el mejoramiento de las empresas informรกticas
c.
El emprendimiento, el crecimiento y el progreso de la sociedad.
d.
El desarrollo, el crecimiento y el progreso de la sociedad.

Pregunta 5

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Enunciado de la pregunta

Los estudiantes reciben apoyo en su aprendizaje permanente y reflexivo por parte de:
a.
Los estรกndares desarrollados desde la Sociedad Internacional para la Tecnologia en la Educaciรณn.
b.
Las actividades que requieran proponer soluciรณn a problemas de la vida real a travรฉs de la investigaciรณn de manera colaborativa
c.
Los recursos y ambientes de aprendizaje que utilizan TIC, que son diseรฑados por docentes que muestren competencia en el marco del enfoque de generaciรณn del conocimiento.
d.
El uso de herramientas colaborativas que les permita clarificar su comprensiรณn de conceptos y formular sus aportes.

Pregunta 6

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Enunciado de la pregunta

Los docentes enseรฑan y sirven como ejemplo en aplicaciรณn de las prรกcticas legales y รฉticas relacionadas con el uso de la tecnologรญa, hace parte del aspecto:
a.
Productividad y prรกctica profesional.
b.
Evaluaciรณn.
c.
Operaciones y conceptos tecnolรณgicos.
d.
Aspectos sociales, legales y humanos.

Pregunta 7

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Enunciado de la pregunta

El primer acercamiento al mundo de posibilidades que ofrecen las TIC en el รกmbito educativo se da en el momento de:
a.
Exploraciรณn
b.
Integraciรณn
c.
Innovaciรณn
d.
Aplicaciรณn

Pregunta 8

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Enunciado de la pregunta

El primer lรญder europeo en el movimiento de educaciรณn para los medios, fue:
a.
Alemania
b.
Portugal
c.
Francia
d.
Espaรฑa

Pregunta 9

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Enunciado de la pregunta

En el momento de innovaciรณn, se contempla la generaciรณn, aplicaciรณn y evaluaciรณn de estrategias, ideas y experiencias novedosas que
a.
Investiguen y cambien el proceso de enseรฑanza-evaluaciรณn significativamente
b.
Renoven todos los procesos y procedimientos del proceso de enseรฑanza-evaluaciรณn
c.
Impacten y transformen el proceso de enseรฑanza-aprendizaje significativamente
d.
Motiven a todos los actores del proceso de enseรฑanza

Pregunta 10

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Enunciado de la pregunta

El uso de las TIC hoy en dรญa en nuestra sociedad debe ser:

a.

Divertirnos y estar actualizados con nuestros amigos y familiares en nuestras redes sociales

b.

De forma apropiada con un sentido que permita desarrollar sociedades mรกs democrรกticas e inclusivas

c.

Ser unos Gamers, realizar ataques de ingenierรญa social para ayudarnos en el juego.

d.

Debemos leer y copiar a nuestros trabajos la investigaciรณn realizada.

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