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Pregunta 1
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A continuaciรณn, usted encontrarรก una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe escoger aquella opciรณn que responde correctamente a la pregunta planteada, para ello cuenta con cuatro alternativas identificadas con las letras A, B, C, D.
La concepciรณn conductista del pensamiento en sus orรญgenes se caracterizรณ por darle un papel muy secundario reduciรฉndolo al estudio de la soluciรณn de problemas, Watson y Skinner no se ocupan del proceso interno de elaboraciรณn que ha debido utilizar el sujeto para resolver el problema, por tanto se concluye que:
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Pregunta 2
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A continuaciรณn, usted encontrarรก una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe escoger aquella opciรณn que responde correctamente a la pregunta planteada, para ello cuenta con cuatro alternativas identificadas con las letras A, B, C, D.
El compromiso precoz de la inteligencia o retardo mental, y el compromiso tardรญo de la inteligencia o deterioro son las dos formas psicopatolรณgicas bajo las cuales resulta conveniente clasificar entre:
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Pregunta 3
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El concepto de deterioro se ha visto enriquecido por la psicometrรญa. Binet es el primero en el aรฑo 1908, en seรฑalar que, entre los dementes, la lectura y el vocabulario son mejor conservados que el cรกlculo. En 1920 Yoakum y Yerkes correlacionan el declinar de la inteligencia con la edad. Se puede afirmar que se empieza a hablar de:
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Pregunta 4
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En la memoria se habla de algunas afecciones tales como la amnesia, esta puede ser de dos tipos:
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Pregunta 5
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La sexualidad, el sueรฑo, el impulso maternal. Los anteriores son ejemplos de:
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Pregunta 6
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El autor Johnson-Laird planteรณ un enfoque semรกntico general del razonamiento en cuya perspectiva el pensamiento humano no depende de reglas, sino de la elaboraciรณn, manipulaciรณn y evaluaciรณn de representaciones mentales estructuralmente anรกlogas a los objetos representados. A este enfoque se le denomina:
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Pregunta 7
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En los modelos formales, heurรญsticos y sesgos y modelos mentales se habla de la teorรญa del contrato social que hace referencia a:
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Pregunta 8
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Teniendo en cuenta que el lenguaje es relevante en la personalidad dos de las razones por las que el estudio de la psicopatologรญa del lenguaje es importante son:
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Pregunta 9
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Se sabe que una psicopatologรญa de la inteligencia se conoce con el nombre de RETARDO MENTAL O COMPROMISO PRECOZ DE LA INTELIGENCIA. Entre los cuales tenemos: Retardo Mental Leve. CI 50-55: el paciente carece de pensamiento lรณgico-abstracto, son incapaces de deducir o de inducir, o de llevar a cabo procesos de anรกlisis o sรญntesis. Retardo Mental Moderado. CI 35-40 a 50-55: muy deficiente intelectualmente. No logra mรกs que un pensamiento muy concreto, siendo incapaz de concebir conjuntos o elevarse desde una serie de observaciones particulares a un principio general. De la informaciรณn suministrada anteriormente, se puede inferir que en un Retardo Mental Profundo su CI puede estar entre:
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Pregunta 10
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Hoy en dรญa la inteligencia es objeto de investigaciรณn de distintas disciplinas, como la Psicologรญa, las Neurociencias, la Filosofรญa, la Etologรญa, y la Inteligencia Artificial. segรบn la psicologรญa La percepciรณn, la atenciรณn, la capacidad de observaciรณn, la memoria y, sobre todo, los aprendizajes, hacen parte del estudio de:
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Pregunta 11
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Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar informaciรณn y utilizarla para resolver pF19:F68roblemas y parece estar ligada a funciones mentales como percepciรณn y memoria. Basados en los conocimientos de los procesos mentales superiores, se infiere de esta definiciรณn que hace referencia a:
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Pregunta 12
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Una de las obras destacadas por De Bono (2008) para fomentar la creatividad son los Seis sombreros para pensar, en esta obra se propone:
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Pregunta 13
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La compaรฑรญa “R.J.” por las exigencias del mercado desea proponer nuevas e innovadoras maneras para vender sus productos, por lo que le pide al departamento de publicidad y creatividad que postule una propuesta; el jefe de departamento tiene 12 aรฑos de estar en el puesto y hace lo mismo porque “esto da resultado por la costumbre y la cultura del consumidor”, debido a ello no sabe quรฉ propuesta presentar, ya que tiene el temor de perder su puesto por causa del relevo generacional de un compaรฑero de trabajo. Los anteriores se da por causa del :
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Pregunta 14
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Lenguaje es un sistema estructurado de signos que sirve para la comunicaciรณn entre individuos, utiliza dos vรญas. Se dice de una de ellas que estรก menos elaborada pero es mรกs sincera por ser difรญcil de manipular por el emisor, รฉsta se refiere a:
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Pregunta 15
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Complete el enunciado: ”En el lenguaje se habla de una dimensiรณn ___________ que implica la expresividad, esto comprende entonaciรณn, ritmo, acompaรฑamiento facial y รฉnfasis”.
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Pregunta 16
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Los sujetos con este trastorno no son capaces de llegar a conclusiones y se dedican a asociar ideas pero yรฉndose continuamente por las ramas y perdiรฉndose en detalles inรบtiles y sin sentido; este trastorno se denomina:
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Pregunta 17
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La escuela de Wurzburgo seรฑala que la historia de la psicologia del pensamiento debe tener en cuenta su origen filosรณfico; indicando que la teorรญa de reglas formales se guรญa por unas reglas abstractas, de propรณsito general y formales; este planteamiento se remonta a:
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Pregunta 18
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El estudio de las estrategias metacognitivas se ha relacionado con el
estudio de las estrategias de aprendizaje. La metacogniciรณn hace referencia a:
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El niรฑo con un desarrollo normal tendrรก una edad mental igual a su edad cronolรณgica. Si su edad mental es mayor que la cronolรณgica, serรก de inteligencia superior al promedio, y si la primera es inferior a la segunda, habrรก retardo en su desarrollo intelectual, es decir, su inteligencia serรก:
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Pregunta 20
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Un paciente que desempeรฑaba un cargo pรบblico de alto nivel, reacciona con crisis regresivas en las cuales su discurso es el propio de un niรฑo de dos aรฑos, con un lenguaje elemental, balbuceante. El cuadro se inicia en relaciรณn a un sรบbito aumento de responsabilidades familiares. Este trastorno se le ha denominado:
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Pregunta 21
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En el concepto de memoria esta implรญcita la memoria episรณdica que contiene los hechos autobiogrรกficos de la persona. ¿Cuรกl puede ser la diferencia mรกs precisa entre memoria episรณdica y semรกntica?
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Pregunta 22
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Se refiere a un conjunto de trastornos de la expresiรณn y/o comprensiรณn de la lengua oral y escrita provocada por una lesiรณn en los centros del lenguaje del hemisferio cerebral en las รกreas de Broca y de Wernicke.
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Pregunta 23
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Explica la conducta adictiva en la cual el sistema neuronal, debido a la constante estimulaciรณn genera un incontrolable e irresistible incentivo al consumo de drogas. Lo anterior lo explica :
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Pregunta 24
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Las operaciones formales comienzan a adquirirse a los 11 o 12 aรฑos, de acuerdo al punto de vista piagetiano se define como:
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Pregunta 25
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Es importante mencionar que en nuestros primeros aรฑos de vida las medidas de inteligencia pueden ser mรกs universales: la edad a la que empezamos a hablar, a andar, a comer por uno mismo. Pero, a medida que crecemos, los diferentes ambientes favorecen el desarrollo de habilidades distintas; si yo nacรญ en una ciudad los requerimientos del ambiente no serรกn iguales que si hubiese nacido en el campo, es decir, las habilidades que se desarrollen en mi, varรญan segรบn:
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