ACCIร“N PSICOSOCIAL Y CONTEXTO JURรDICO

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Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta

La Unidad 3 del curso se llama “Propuesta de acciรณn psicosocial desde el contexto jurรญdico”

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Pregunta 2

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Enunciado de la pregunta

La definiciรณn de Psicologรญa Jurรญdica como “el estudio, la investigaciรณn y el anรกlisis del comportamiento humano en relaciรณn con el Derecho y la Justicia”, es una propuesta realizada por: 

a.

(Otto & Heilbrun, 2002).

b.

Beltrรกn y Vargas (1993), en Colombia

c.

(Crespi, 1994).

d.

(Garcรญa, Lacalle & PรฉrezMarquรฉs, 2006; Garcรญa, Murueta, Vaca & PรฉrezMarquรฉs, 2007, Garcรญa & Robles, en prensa). En Mรฉxico

Pregunta 3

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Enunciado de la pregunta

La Informaciรณn como el contacto de Skype y los horarios de atenciรณn de los tutores del curso, como la programaciรณn de web conferencias, se encuentran en el entorno de informaciรณn general, en el espacio 

a.

Agenda del curso.

b.

Foros informativos.

c.

Acompaรฑamiento docente.

d.

Componente prรกctico.

Pregunta 4

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Enunciado de la pregunta

En Espaรฑa se ha definido la Psicologรญa Jurรญdica como una rama de la Psicologรญa aplicada al mejor ejercicio del derecho (Mira & Lรณpez, 1932) y como el รกrea del conocimiento en la que confluyen la Psicologรญa y la ley (Garrido, 1994). Miguel Clemente conceptualizรณ esta rama de la Psicologรญa como:

a.

El abordaje psicosocial a elementos de la conducta psicopatolรณgica que explique factores conductuales que permitan determinar los rasgos psicolรณgicos que definen algรบn tipo de conducta delictiva

b.

El uso de la psicologรญa como auxiliar o ciencia al servicio de los profesionales en derecho

c.

Aplicaciรณn de conocimientos clรญnicos cientรญficos de la conducta humana a escenarios jurรญdicos con el fin de que los profesionales o actores jurรญdicos comprendan conceptos de la psicologรญa, dando paso a la creaciรณn de una nueva disciplina.

d.

El estudio de las personas y de los grupos, en cuanto tienen la necesidad de desenvolverse dentro de ambientes regulados jurรญdicamente, asรญ como de la evoluciรณn de dichas regulaciones jurรญdicas o leyes en cuanto los grupos sociales se desenvuelven en ellos.

Pregunta 5

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Enunciado de la pregunta

El curso Acciรณn Psicosocial y Contexto Jurรญdico comprende 2 crรฉditos

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Pregunta 6

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Enunciado de la pregunta

Las actividades para desarrollar en el curso Acciรณn psicosocial y Contexto Jurรญdico son exclusivamente individuales

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Pregunta 7

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Enunciado de la pregunta

Los criterios que indican los aspectos a valorar en cada fase del curso, se pueden encontrar en

a.

Generalidades del curso 

b.

Foros informativos 

c.

Presentaciรณn del curso 

d.

Rรบbrica de evaluaciรณn 

Pregunta 8

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Enunciado de la pregunta

Si el estudiante en su calificaciรณn al finalizar el periodo acadรฉmico, tiene entre 200 y 299 puntos totales puede habilitar el curso 

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Pregunta 9

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Enunciado de la pregunta

Segรบn la lectura Psicologรญa jurรญdica: que hacer y desarrollo. Los aรฑos setenta se caracterizaron como la edad de oro de la Psicologรญa Jurรญdica. Esto dado por

a.

Mayor cantidad de publicaciones, conferencias y congresos internacionales en este campo, especialmente en temas que tenรญan que ver con la selecciรณn y procesos de decisiรณn de jueces y jurados, el comportamiento policial, etc. Esto es consistente con el auge de la Psicologรญa Experimental en general.

b.

Se crearon mรกs programas educativos que entrenaban a los profesionales en estas รกreas del saber.

c.

Se llamaron mรกs profesionales a escenarios jurรญdicos para ilustrar a los diferentes actores en relaciรณn a la toma de decisiones.

d.

Aumentaron considerablemente los psicรณlogos especialistas en este campo de la psicologรญa.

Pregunta 10

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Enunciado de la pregunta

Canales como correo del campus virtual, foros en campus virtual, Skype, webconferencias, corresponden a:

a.

Espacios asincrรณnicos.

b.

Estrategias de acompaรฑamiento docente.

c.

Escenarios curriculares.

d.

Normativas acadรฉmicas 

Pregunta 11

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Enunciado de la pregunta

La lectura Psicologรญa jurรญdica: que hacer y desarrollo. Plantea que es urgente que en Amรฉrica Latina se cuente con un proceso de certificaciรณn y acreditaciรณn de calidad en el campo de la Psicologรญa Jurรญdica y especialmente en el de la psicopatologรญa forense, ello redundarรก en un mejor afrontamiento de retos por venir. Esto segรบn el autor refiere a

a.

El enfoque que deben tener los programas pos graduales.

b.

Avances y desafรญos de la psicologรญa jurรญdica

c.

Dilemas รฉticos de los profesionales.

d.

La responsabilidad de las entidades que contratan servicios profesionales en el campo

Pregunta 12

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Enunciado de la pregunta

De las siguientes acciones, cuรกles corresponden a las funciones de un psicรณlogo forense:

a.

Acompaรฑar a las vรญctimas en la ruta que permita ejercer el restablecimiento de derechos.

b.

Aplicaciรณn de pruebas psicolรณgicas, intervenciรณn en poblaciones en el รกmbito forense, la consultorรญa en la que se provee informaciรณn a diferentes instancias, la investigaciรณn que permite proveer al Sistema de Justicia de respuestas a preguntas sobre el comportamiento humano.

c.

Reconocer la etiologรญa de los delitos y diseรฑar programas que eviten la conducta delictiva.

d.

Diseรฑo de terapias psicolรณgicas que reduzcan la conducta antisocial y delictiva.

Pregunta 13

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Enunciado de la pregunta

Cuรกntas unidades y fases presentan el curso

a.

3 Unidades 3 Fases

b.

3 Unidades 4 fases

c.

3 Unidades 5 fases

d.

2 Unidades 4 fases

Pregunta 14

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Enunciado de la pregunta

En la Unidad 2 se realiza “El diseรฑo de una propuesta de acciรณn psicosocial, a partir de un diagnรณstico contextualizado, teniendo en cuenta las consideraciones y dilemas รฉticos de la psicologรญa y el contexto jurรญdico”

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Pregunta 15

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Enunciado de la pregunta

La Unidad 2 del curso se llama “Definiciรณn y generalidades de la psicologรญa jurรญdica”

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