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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4) Solo dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informaciรณn:
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas
Enunciado: Entre los supuestos que soportan la terapia cognitivo conductual, se encuentran los siguientes:
1. Los individuos responden a las representaciones cognitivas de los eventos ambientales mรกs que a los eventos per se
2. La resiliencia es una capacidad que el individuo debe desarrollar para el aforntamiento de los conflictos
3. Las variables cognitivas estรกn interrelacionadas con variables afectivas y conductuales
4. El aparato mental se compone de tres estadios; preconsciente, consciente e inconsciente
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Pregunta 2
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4) Solo dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informaciรณn:
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas
Enunciado: La resiliencia se relaciona con:
1. La capacidad que tiene una persona para tomar decisiones de manera autรณnoma en situaciones de tensiรณn
2. La capacidad que desarrolla una persona para afrontar momentos de crisis o situaciones adversas
3. La empatรญa que una persona logra establecer con otras favoreciendo sus procesos adaptativos
4. Un conjunto de procesos intrapsรญquicos y sociales para desarrollar una vida sana en un contexto insano
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Pregunta 3
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El principal interรฉs y รฉnfasis de este tipo de psicoterapia, es la comprensiรณn de los casos en su singularidad, en tanto ello aporta al desciframiento de las formas a partir de las cuales un sujeto se relaciona con sus modos de satisfacciรณn y malestar en su existencia. La anterios descripciรณn hace referencia a la:
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Pregunta 4
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4) Solo dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informaciรณn:
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas
Enunciado: Entre las tรฉcnicas cognitivo conductuales empleadas en los procesos de intervenciรณn psicolรณgica, se destacan:
1. La paradoja
2. La asociaciรณn libre
3. La tรฉcnicas de exposiciรณn
4. El procesamiento emocional
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Pregunta 5
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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA.
Enunciado: Freud propone que la vida mental se constituye en lo que designarรก como ”aparato psรญquico”, el cual estรก compuesto de tres instancias; inconsciente, preconsciente y consciente. Estos estratos o instancias cumplen, cada una, una funciรณn especรญfica que se relaciona con el pensamiento. Sin embargo, el autor otorga al inconsciente un papel preponderante PORQUE considera que รฉste comanda la vida anรญmica del sujeto, es decir, la orienta convirtiendose asรญ en el concepto clave de la teorรญa psicoanalรญtica.
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Pregunta 6
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: En la Instituciรณn Educativa Amina Melendro, el docente de grado 7o. solicita a las directivas del plantel que se remita a la estudiante Gabriela Perdomo al servicio de psicologรญa puesto que su comportamiento estรก incidiendo en la actitud de sus compaรฑeros de clase. Una vez referido el caso, el psicรณlogo tratante decide incluir a los padres de la niรฑa en las sesiones de evaluaciรณn. Durante las sesiones, el profesional identifica que las dificultades escolares de Gabriela son secundarias a la problemรกtica conyugal entre sus padres, quienes se maltratan constantemente e incluso con fuertes episodios de violencia, refiriendo siempre como รบnico motivo del conflicto ”el mal comportamiento de la niรฑa”. El terapeuta identifica, no obstante, conflictos previos y recurrentes situaciones de infidelidad. En relaciรณn a los elementos planteados en el caso, el psicรณlogo refiere desde el modelo de intervenciรณn sistรฉmico que, en este grupo familiar se estรก presentando una:
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Pregunta 7
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta: Enunciado: En psicologรญa, el profesional hace uso de diferentes tรฉcnicas, estrategias y herramientas para el reconocimiento y comprensiรณn de la realidad, por lo tanto, la siguiente definiciรณn: ”es una tรฉcnica empleada para conocer informaciรณn relevante en relaciรณn al problema, sus causas, determinantes y variables, constituyendose en una herramienta cualitativa de diagnรณstico”, corresponde a:
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Pregunta 8
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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA.
Enunciado: En el abordaje de situaciones como la que representa la violencia intrafamiliar, el enfoque sistรฉmico propone trabajar en la capacidad resiliente de las personas afectadas PORQUE esta apunta a facilitar en el sujeto el empoderamiento en su propio proceso, afrontando el fenรณmeno de la violencia como una oportunidad de crecimiento individual o familiar
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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA Enunciado:
El director tรฉcnico del Junior trabaja todos los dรญas con su grupo de futbolistas para ganar la copa amรฉrica, una de sus estrategias es ofrecer, a quienes logren anotar un mayor nรบmero de goles, una bonificaciรณn durante 3 meses. Este es un ejemplo del modelo conductual basado en el condicionamiento operante PORQUE es un hecho conocido que, cuando actuamos, nuestras conductas pueden tener consecuencias positivas o aversivas en relaciรณn con nuestras motivaciones y necesidades, de tal forma que el condicionamiento operante implica un aprendizaje sobre las consecuencias de una respuesta.
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Pregunta 10
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Este tipo de psicoterapia enfatiza en el presente pues supone que la conducta tiene como finalidad satisfacer necesidades del “aquรญ y ahora”, y no del “allรก y entonces”; pues plantea que toda reacciรณn (conducta) no se da como consecuencia de la realidad, sino de la interpretaciรณn que haga de aquella el sujeto. De acuerdo con la descripciรณn, se estรก haciendo referencia a la psicoterapia:
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Pregunta 11
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta:
Enunciado:
En el proceso terapรฉutico de Sergio, el psicรณlogo aborda aspectos de su historia para comprender cรณmo estos inciden en su problemรกtica actual. Uno de sus objetivos es identificar los elementos intrapsรญquicos que dinamizan su personalidad. Esta acciรณn interventiva es propia del modelo:
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Pregunta 12
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4) Solo dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informaciรณn:
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas
Enunciado: En la intervenciรณn sistรฉmica es necesario reconocer cuรกles son los patrones de interacciรณn disfuncionales que se presentan en la familia. Algunos de esos patrones se relacionan con:
1. La intrincaciรณn
2. El enmascaramiento
3. La paradoja
4. El reencuadre
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Pregunta 13
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Enunciado de la pregunta
Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4) Solo dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informaciรณn:
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas
Enunciado: Tomando como referencia los postulados fundantes del modelo sistรฉmico, es posible afirmar que los estudios de familia se basan principalmente en:
1. Los rasgos de personalidad de sus miembros
2. La identidad que definen como grupo familiar
3. Los recursos que la familia recibe del entorno
4. El entramado de relaciones entre sus miembros
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Pregunta 14
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Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado:
El diagnรณstico social es un proceso de elaboraciรณn y sistematizaciรณn de la informaciรณn que implica conocer y comprender los problemas y las necesidades dentro de un contexto determinado, para ello es necesario tener en cuenta que:
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Pregunta 15
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Enunciado de la pregunta
Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta: Enunciado: Cuando una persona pide ayuda a un psicรณlogo para resolver un problema, el profesional empieza a recoger informaciรณn guiado por sus ideas sobre la naturaleza del problema a abordar, por los objetivos a conseguir y por los criterios y condiciones que considera que deben darse para que sus inferencias sean validas y sus decisiones รบtiles. Tomando como base la premisa anterio, es factible decir que:
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Pregunta 16
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Enunciado de la pregunta
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA.
Enunciado: El objetivo de toda acciรณn terapรฉutica humanista es
acompaรฑar al consultante hasta el momento en que haya encontrado
alternativas de soluciรณn realistas a los eventos adversos que enfrenta
en su existencia PORQUE es comรบn que los individuos produzcan conclusiones negativas tanto sobre su identidad como sobre sus experiencias de vida
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Pregunta 17
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Enunciado de la pregunta
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA.
Enunciado: Como parte de la ciencia social, la psicologรญa se interesa y aporta al mejoramiento continuo de las condiciones de nuestra existencia PORQUE una de las aspiraciones morales de la psicologรญa se centra en abrir caminos que hagan capaces (competentes) a personas, grupos, comunidades y sociedades, de conducirse hacia la consecuciรณn del bienestar.
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Pregunta 18
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Enunciado de la pregunta
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA.
Enunciado: En el abordaje de problemas psicosociales, el modelo cognitivo conductual propone como tรฉcnica de intervenciรณn el ”aprendizaje experiencial”. Este es entendido como un proceso a travรฉs del cual, los individuos construyen conocimiento a partir de la experiencia directa PORQUE a partir de los plantamientos cognitivo confuctuales, la metodologรญa propia del aprendizaje experiencial al ser lรบdico prรกctica, promueve en el individuo la adquisiciรณn de destrezas, la modificaciรณn de hรกbitos y la construcciรณn nuevos conocimientos.
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Pregunta 19
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Enunciado de la pregunta
Este tipo de preguntas constan de una afirmaciรณn VERDADERA (tesis) y dos postulados tambiรฉn VERDADEROS, identificados con postulado I y postulado II. Se debe analizar si los postulados se deducen logicamente de la afirmaciรณn y seleccionar la respuesta correcta conforme a la siguiente instrucciรณn: Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.
Marque B si de la tesis sรณlo se deduce el postulado I.
Marque C si de la tesis sรณlo se deduce el postulado II.
Marque D Si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Tesis: Para el conductismo, la acumulaciรณn de experiencias de aprendizaje en interacciรณn con entornos diferentes puede consolidar, modificar o impedir la adquisiciรณn de caracterรญsticas que, al interactuar con el contexto, producirรกn distintos tipos de conducta. De esta tesis puede deducirse que:
Postulado I. El aprendizaje es independiente de las variables del medio siempre y cuando hayan sido internalizadas
Postulado II. La conducta es condicionada por el contexto y los aprendizajes previos
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Pregunta 20
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Enunciado de la pregunta
Este tipo de preguntas constan de una afirmaciรณn VERDADERA (tesis) y dos postulados tambiรฉn VERDADEROS, identificados con postulado I y postulado II. Se debe analizar si los postulados se deducen logicamente de la afirmaciรณn y seleccionar la respuesta correcta conforme a la siguiente instrucciรณn:
Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.
Marque B si de la tesis sรณlo se deduce el postulado I.
Marque C si de la tesis sรณlo se deduce el postulado II.
Marque D Si ninguno de los postulados se deduce de la tesis
Tesis: Las familias denominadas multiproblemรกticas se caracterizan por tener mรกs de un portador de sรญntomas, por su polisintomatologรญa, por su recurrencia a la crisis, por la desorganizaciรณn en su estructura y su dinรกmica familiar. De acuerdo con lo anterior es posible deducir que:
Postulado I. Por sus caracterรญsticas, las familias multiproblemรกticas podrรญan ser mรกs susceptibles a situaciones de riesgo.
Postulado II. En las familias multiproblemรกticas la adversidad tiende a ser transgeneracional.
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Pregunta 21
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Enunciado de la pregunta
Esta pregunta se desarrolla en torno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D) Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El relato constituye un elemento escencial en el marco de la terapia narrativa, porque este principalmente representa:
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Pregunta 22
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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA.
Enunciado: La perspectiva psicosocial incluye principios como los de dignidad, apoyo mutuo, solidaridad, vida con calidad, enfoque de derechos, enfoque de gรฉnero y desarrollo humano integral en salud mental PORQUE al ser un modelo de intervenciรณn exclusivo de la psicologรญa, permite organizar la informaciรณn adquirida, facilita la comunicaciรณn con otros profesionales y es una guรญa que orienta la toma de decisiones del terapueta y su proceso de investigaciรณn.
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Pregunta 23
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Enunciado de la pregunta
Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4) Solo dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informaciรณn:
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas
Enunciado: El psicoanรกlisis aporta a la comprensiรณn de las dinรกmicas humanas y sociales desde su perspectiva clรญnica y รฉtica, en particular, porque estรก basado en la investigaciรณn ”caso por caso”. De acuerdo con la descripciรณn, el proceso de investigaciรณn desde el modelo psicoanalรญtico tiene como propรณsito:
1. Trabajar con cada paciente un caso tras otro
2. Reconocer la dimensiรณn individual en cada sujeto
3. Realizar diversos estudios de caso por cada sujeto
4. Comprender lo singular del sujeto sin estandarizarlo
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Pregunta 24
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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones: una Afirmaciรณn y una Razรณn, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposiciรณn y la relaciรณn teรณrica que las une. Para responder este tipo de preguntas leer toda la pregunta y seleccionar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS y la razรณn es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque B si la afirmaciรณn y la razรณn son VERDADERAS, pero la razรณn NO es una explicaciรณn CORRECTA de la afirmaciรณn.
Marque C si la afirmaciรณn es VERDADERA, pero la razรณn es una proposiciรณn FALSA.
Marque D si la afirmaciรณn es FALSA, pero la razรณn es una proposiciรณn
VERDADERA.
Enunciado: Una de las crรญticas que se propone equivocadamente frente al psicoanรกlisis, se relaciona con considerรกrsele una prรกctica que se limita a la atenciรณn en el consultorio. En su defensa se explica que, contrario a esto, puede ser extendido a otros campos de aplicaciรณn PORQUE el psicoanรกlisis hace uso de los conceptos psicoanalรญticos para proponer una mirada comprensiva de las diversas realidades y la manera de abordarlas en diversos contextos.
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Pregunta 25
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Enunciado de la pregunta
Esta pregunta se desarrolla entorno a un enunciado (1) y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4) Solo dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informaciรณn:
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas
Enunciado: En el enfoque sistรฉmico, cuando el experto familiar reconoce los principales patrones de interacciรณn de la familia, dispone de una serie de tรฉcnicas de intervenciรณn, entre las cuales se destacan:
1. La cismogรฉnesis
2. La representaciรณn
3. La negaciรณn
4. La paradoja
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