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Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta

La psicรณloga de un colegio esta interesada en entender los casos de matoneo reportados por los estudiantes de cuarto grado, ellos describen que a pesar de tener intereses en comรบn entre los compaรฑeros hay tres grupos que se enfrentan entre sรญ. ¿Quรฉ aspecto describe mejor la dinรกmica de grupos entre los estudiantes de cuarto grado?
Pregunta 1Respuesta
a.
Falta de supervisiรณn de los padres
b.
Intereses comunes y cooperaciรณn
c.
Competencia acadรฉmica
d.
Tres grupos enfrentados entre sรญ

Pregunta 2

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Enunciado de la pregunta

(…) En relaciรณn a la convivencia de la comunidad fariana en el marco de la pandemia, se plantea la dinรกmica de los espacios territoriales, Herazo (2014) define que es importante reconocer que en el sentido de comunidad; se da un compromiso recรญproco solidario de las personas hacia la comunidad y este es el punto en que las acciones de las dinรกmicas de los espacios territoriales evidencian que los excombatientes tomaron medidas inmediatamente empezรณ todo el aislamiento, estas medidas pasaron por aspectos como instalar puestos de control en las entradas y salidas de los espacios territoriales en perspectiva de control del posible ingreso del virus, enfocado en un total encerramiento, ademรกs como controlar la compra de vรญveres, incluso desarrollo de acciones que afectaron a sus emprendimientos, pero que a su vez evitaron aglomeraciones (Botero y Rengifo, 2021) ¿Cรณmo contribuyen las medidas tomadas por los excombatientes en la comunidad fariana durante la pandemia al sentido de comunidad?
Pregunta 2Respuesta
a.
Aumentan el aislamiento y la falta de interacciรณn entre los miembros
b.
Promueven un compromiso recรญproco y solidario hacia la comunidad
c.
Desincentivan el control de las actividades comunitarias
d.
Fomentan la competencia entre los residentes para acceder a vรญveres

Pregunta 3

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Enunciado de la pregunta

Repensar lo comรบn desde las diferencias especializadas, implica concebir mรบltiples nosotros, de cualidades diversas, cuyas interconexiones jerรกrquicas debieran ser alteradas para construir sentidos alternativos de ser en comรบn o de ser con otros, sentidos que resistan las formas de relaciรณn que producen las sociedades capitalistas. Este punto de llegada requiere una revisiรณn crรญtica de los sentidos construidos histรณricamente acerca de lo comรบn de las comunidades y de las diferencias. La mirada sobre el rol de la dimensiรณn espacial busca aportar en esa direcciรณn (Rodrรญguez, 2020). ¿Quรฉ implica repensar lo comรบn desde las diferencias especializadas segรบn el texto?
Pregunta 3Respuesta
a.
Mantener las interconexiones jerรกrquicas tradicionales
b.
Adaptarse a las formas de relaciรณn de las sociedades capitalistas
c.
Ignorar las diferencias y enfocarse en lo comรบn
d.
Construir sentidos alternativos de ser en comรบn

Pregunta 4

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Enunciado de la pregunta

¿Cuรกl de los siguientes ejemplos No es ejemplo de comunidad?
Pregunta 4Respuesta
a.
La economรญa
b.
El parque
c.
El centro comunitario
d.
El salรณn de clase

Pregunta 5

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Enunciado de la pregunta

" ¿Quรฉ Categorรญa no se abordan en el curso?"
Pregunta 5Respuesta
a.
Psicopatologรญa
b.
Sociedad
c.
Cultura
d.
Comunidad

Pregunta 6

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Enunciado de la pregunta

¿Quรฉ es el sentido de comunidad?
Pregunta 6Respuesta
a.
La creencia en la superioridad cultural de una comunidad sobre otras.
b.
La capacidad individual para adaptarse a diferentes entornos sociales.
c.
La habilidad para resolver conflictos interpersonales de manera efectiva.
d.
El sentimiento de pertenencia y conexiรณn que las personas experimentan dentro de un grupo o comunidad

Pregunta 7

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Enunciado de la pregunta

En el barrio San Roque, los vecinos crearon un centro de apoyo comunitario con el objetivo de abordar problemรกticas sociales como los frecuentes robos a los vecinos y el creciente nรบmero de embarazos adolescentes y el desempleo. El centro organiza talleres psicoeducativos sobre planificaciรณn familiar, ha iniciado alianzas con bolsas de empleo y ha organizado brigadas de seguridad. Tambiรฉn ofrece asistencia a familias en situaciรณn de vulnerabilidad como asesorรญa legal y ayudas econรณmicas. El centro promueve la participaciรณn activa de los vecinos, la solidaridad y busca mejorar la calidad de vida en la comunidad. ¿Cuรกl es uno de los principales objetivos del centro de apoyo comunitario?
Pregunta 7Respuesta
a.
Mejorar la calidad de vida en la comunidad mediante la participaciรณn activa y la solidaridad
b.
Promover la segregaciรณn y exclusiรณn de ciertos grupos
c.
Reforzar las barreras sociales y culturales
d.
Fomentar la competencia entre los vecinos por recursos limitados

Pregunta 8

Finalizado
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Enunciado de la pregunta

"La psicรณloga de un colegio esta interesada en entender los casos de matoneo reportados por los estudiantes de cuarto grado, ellos describen que a pesar de tener intereses en comรบn entre los compaรฑeros hay tres grupos que se enfrentan entre sรญ. Segรบn la descripciรณn de los estudiantes de cuarto grado sobre el matoneo en su colegio, ¿quรฉ dinรกmica social observa la psicรณloga que puede estar influyendo en los conflictos?"
Pregunta 8Respuesta
a.
Liderazgo dรฉbil por parte de los docentes
b.
Divisiรณn en tres grupos enfrentados
c.
Grupos con intereses comunes
d.
Incompatibilidad entre los estudiantes

Pregunta 9

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Enunciado de la pregunta

En el barrio San Roque, los vecinos crearon un centro de apoyo comunitario con el objetivo de abordar problemรกticas sociales como los frecuentes robos a los vecinos y el creciente nรบmero de embarazos adolescentes y el desempleo. El centro organiza talleres psicoeducativos sobre planificaciรณn familiar, ha iniciado alianzas con bolsas de empleo y ha organizado brigadas de seguridad. Tambiรฉn ofrece asistencia a familias en situaciรณn de vulnerabilidad como asesorรญa legal y ayudas econรณmicas. El centro promueve la participaciรณn activa de los vecinos, la solidaridad y busca mejorar la calidad de vida en la comunidad. ¿Quรฉ estrategia principal emplea el centro de apoyo comunitario para abordar las problemรกticas sociales?
Pregunta 9Respuesta
a.
Promociรณn de la competencia entre los vecinos
b.
Realizaciรณn de talleres psicoeducativos sobre planificaciรณn familiar
c.
Implementaciรณn de medidas punitivas
d.
Organizaciรณn de eventos deportivos

Pregunta 10

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Enunciado de la pregunta

En el barrio San Roque, los vecinos crearon un centro de apoyo comunitario con el objetivo de abordar problemรกticas sociales como los frecuentes robos a los vecinos y el creciente nรบmero de embarazos adolescentes y el desempleo. El centro organiza talleres psicoeducativos sobre planificaciรณn familiar, ha iniciado alianzas con bolsas de empleo y ha organizado brigadas de seguridad. Tambiรฉn ofrece asistencia a familias en situaciรณn de vulnerabilidad como asesorรญa legal y ayudas econรณmicas. El centro promueve la participaciรณn activa de los vecinos, la solidaridad y busca mejorar la calidad de vida en la comunidad. Del caso anterior podemos considerar ¿Cรณmo contribuye el centro de apoyo comunitario al sentido de comunidad en el barrio San Roque?
Pregunta 10Respuesta
a.
Fomentando la participaciรณn activa y la solidaridad
b.
Ofreciendo servicios รบnicamente a familias con niรฑos
c.
Organizando eventos exclusivamente para jรณvenes
d.
Promoviendo la competencia entre los vecinos






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