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Este sitio web es independiente y no pertenece, no
representa ni constituye un sitio oficial de la Universidad Nacional Abierta y
a Distancia (UNAD). La informaciรณn publicada tiene fines exclusivamente
informativos y educativos.
Para consultar informaciรณn oficial y actualizada sobre los
cursos, actividades, fechas, calificaciones, criterios de evaluaciรณn y demรกs
aspectos acadรฉmicos, se recomienda acudir directamente a los canales
institucionales de la UNAD.
Informaciรณn y orientaciรณn adicional
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sobre el desarrollo de las actividades, puedes comunicarte a travรฉs de
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CATEDRA UNADISTA
El Reto consiste en: Has llegado a un nuevo espacio: La
Universidad. Este entorno es diferente y representa nuevos retos, ya que
requiere el desarrollo de habilidades y formas de aprendizaje distintas. Por
ello, te damos la bienvenida a la UNAD, una Universidad Pรบblica, Abierta, a
Distancia e Hรญbrida, donde tendrรกs la oportunidad de formarte con autonomรญa,
compromiso y acompaรฑamiento institucional. Te invitamos a leer comprensivamente
los recursos del reto para reconocer las caracterรญsticas de la UNAD,
identificar los actores institucionales que acompaรฑan tu proceso formativo y
reflexionar sobre lo que implica este cambio en tu vida acadรฉmica. Asimismo,
podrรกs identificar tus hรกbitos de estudio, reconocer tus habilidades,
motivaciones, y fortalecer competencias como la comunicaciรณn, la
responsabilidad, el trabajo colaborativo y la gestiรณn del tiempo, fundamentales
para asumir de manera consciente tu rol como estudiante Unadista y avanzar
hacia el รฉxito acadรฉmico. Este Reto lo deberรกs desarrollar de manera
individual. Para el desarrollo de esta actividad se requieren los siguientes
materiales y recursos: • Recurso educativo OVA Perfil de un estudiante
Unadista. Referencias bibliogrรกficas: • OVI Cursos autodirigidos y autonomรญa. •
Artรญculo Habilidades Blandas en el Desempeรฑo Acadรฉmico de Estudiantes de
Pregrado en las Universidades. Antes de responder el cuestionario del Reto 1,
reflexiona sobre la manera en que la UNAD concibe la educaciรณn a distancia como
un derecho fundamental. A partir de esta reflexiรณn, reconoce cรณmo su modelo
educativo se distingue por la flexibilidad y por su capacidad para adaptarse a
los diversos contextos, ritmos de aprendizaje y necesidades de cada territorio.
Asimismo, analiza los beneficios de asumir un rol como aprendiz autรณnomo y
gestor de tu propio proceso formativo. Comprende que ser protagonista de tu
aprendizaje implica tomar decisiones conscientes sobre tu formaciรณn y asumir
con responsabilidad los deberes y compromisos propios de tu vida acadรฉmica. 3
Para el desarrollo de este Reto debe realizar los siguientes pasos: • Paso 1:
Lee detenidamente el contenido de esta guรญa de aprendizaje para comprender el
paso a paso en la actividad. • Paso 2: En el aula virtual, dirรญgete a la
secciรณn del Momento Inicial e ingresa al Recurso Educativo para el desarrollo
de los contenidos y lee el Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) Perfil de un
Estudiante Unadista. Es importante que allรญ leas comprensivamente y desarrolles
los ejercicios propuestos para apropiar los temas de este primer reto. Estos
ejercicios no afectan tu calificaciรณn pues no son evaluables. • Paso 3: Como
complemento, revisa tambiรฉn las referencias bibliogrรกficas del Reto 1,
especialmente el Objeto Virtual de Informaciรณn (OVI) Cursos Autodirigidos y
Autonomรญa. • Paso 4: Responde el cuestionario de evaluaciรณn del reto despuรฉs de
revisar los recursos. Asegรบrate de cerrar otras ventanas del navegador, contar
con una buena conexiรณn y minimizar distracciones durante la evaluaciรณn. Este
cuestionario consta de 10 preguntas, tienes dos intentos y el sistema tomarรก la
nota mรกs alta. Revisa en la agenda del curso hasta cuando tendrรกs disponible el
cuestionario de este Reto. Indicaciones e interacciones para el desarrollo del
Reto. El estudiante lograrรก identificar las caracterรญsticas del modelo hรญbrido
de la UNAD, reconociรฉndola como una Universidad Pรบblica que garantiza
el derecho a una educaciรณn de calidad mediante modalidades abierta, a distancia
e hรญbrida. Asimismo, reconocerรก los servicios institucionales y los actores
acadรฉmicos que acompaรฑan su proceso formativo, comprendiendo su papel en
distintas situaciones del contexto universitario desde una visiรณn
multiperspectiva que favorece el anรกlisis de diversas realidades y experiencias
acadรฉmicas. A partir de ello, fortalecerรก habilidades como la comunicaciรณn, la
responsabilidad, el trabajo colaborativo y la gestiรณn del tiempo, fundamentales
para asumir de manera consciente y รฉtica su rol, asรญ como el ejercicio
responsable de sus deberes como estudiante Unadista. 4 Las evidencias a
desarrollar individualmente son: ● Cuestionario de evaluaciรณn del aprendizaje
del Reto 1.
Nota: La informaciรณn publicada en este sitio no
sustituye las orientaciones oficiales de la UNAD. Se recomienda verificar
siempre las instrucciones, fechas y criterios de evaluaciรณn directamente en los
espacios institucionales correspondientes.
