MODERNIDAD Y POST-MODERNIDAD - (407008A_2204)

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MODERNIDAD Y POST-MODERNIDAD - (407008A_2204).

La Tarea consiste en: Desarrollar un informe interpretativo, en Formato .docx o .pdf, extensión entre 1.500 y 3.000 Palabras; que evidencie presentado por la comprensión de las implicaciones que tuvieron para la filosofía y las sociedades las ideas desarrolladas en los periodos de la modernidad y la posmodernidad Para el desarrollo de esta actividad se requieren los siguientes materiales y recursos: • Alvear, A. E. (2025). Características de la Modernidad y la PostModernidad. [Objeto virtual de Información OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67920 • Armesto, J. (2026). Características de la posmodernidad. [Objeto virtual de Aprendizaje OVA]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/80592 • Anderson, P. (2016). Los orígenes de la posmodernidad: ( ed.). Ediciones Akal. (Leer Páginas 7-83) https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49797?page=1 • Bauman, Z. (2000). Modernidad líquida: ( ed.). Fondo de Cultura Económica Argentina. (Leer Páginas 7-67). https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/109486?page=132 • Filosofía en Red y Vértigo a la existencia (2022, 10 de febrero). El debate entre Sartre y Foucault sobre el Humanismo. [video]. YouTube. https://www.youtube.com/live/e9mRByDY32E • Monroy Gutiérrez, E. I. ., Flórez Eusse, Y. I. ., Alvear Saravia, A. E. ., Velasco Cobos, L. A. ., & Rodríguez Guerrero, F. A. . (2022). Teorías y praxis filosóficas pertinencia del(a) filósofo(a) en el siglo xxi. (Leer Capítulo 4 Páginas 109-128) Sello Editorial UNAD. https://doi.org/10.22490/9789586518659 3 • Horkheimer, M. & Adorno, T. (2023). Dialéctica de la ilustración fragmentos filosóficos: (1 ed.). Editorial Trotta, S.A.(leer páginas 57- 116)https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/246920 • Recurso educativo para el desarrollo de los contenidos - Tarea 3 - Características de la posmodernidad • Ruiz de Samaniego, A. (2011). La inflexión posmoderna: los márgenes de la modernidad: ( ed.). Ediciones Akal. (Leer Capítulo 4 Páginas 50- 62) https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/49726 • Touraine, A. (2006). Crítica de la modernidad: ( ed.). FCE - Fondo de Cultura Económica. (Leer Páginas 106-121 y Páginas 172-226 ). https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/111064 Para el desarrollo de esta Tarea debe realizar los siguientes pasos: ● Paso 1: Consultar el Recurso educativo para el desarrollo de los contenidos - Tarea 3 - Características de la posmodernidad y los demás materiales y recursos ● Paso 2: escoger 3 hechos o ideas desarrolladas en la modernidad y explicar cómo estas ideas influyen en el surgimiento de la posmodernidad ● Paso 3: Con lo desarrollado en el paso 2, escoja 3 ideas surgidas en el periodo posmoderno y explique en qué consisten. ● Paso 4: Con lo desarrollado en el paso 2y 3, realice su informe interpretativo. Tenga en cuenta que este informe debe establecer de forma argumentativa la relación entre las 3 ideas desarrolladas en la modernidad y la posmodernidad con 3 implicaciones en la sociedad actual y/o su contexto inmediato. ● Paso 5: Consulte la rúbrica de evaluación de esta tarea 3 y verifique que usted cumpla con los criterios que allí se establecen para obtener un desempeño alto ● Paso 6: Luego de revisada la rúbrica de evaluación y verificado que cumple con los criterios allí descritos, entregue su informe interpretativo en el espacio de la rúbrica de evaluación de esta tarea 3. Nota. Las tablas o cuadros comparativos deben diseñarse e incrustarse directamente en el archivo en formato editable del archivo en formato Word. No se admite la inserción de tablas provenientes de hojas de cálculo 4 externas (Excel), el uso de capturas de pantalla o imágenes. Tampoco se permite enlazar direcciones URL externas ni vínculos a repositorios en la nube. Indicaciones e interacciones para el desarrollo de la Tarea. Las evidencias de aprendizaje son las acciones, productos o procesos observables que se realizan y/o entregan para manifestar las capacidades, habilidades, aptitudes y actitudes adquiridas. Las evidencias a desarrollar individualmente son: ● Informe interpretativo en Formato .docx o .pdf, extensión entre 1.500 y 3.000 Palabras. ● Nota: nombrar el informe de la siguiente forma: Implicaciones de la modernidad y la posmodernidad _ primer nombre y apellido del autor Ejemplo: Implicaciones de la modernidad y la posmodernidad_Jorge Armesto

 

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