GRIEGO UNAD - REALIZAMOS TUS TRABAJOS UNIVERSITARIOS

Aviso importante

Este sitio web es independiente y no pertenece, no representa ni constituye un sitio oficial de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). La información publicada tiene fines exclusivamente informativos y educativos.

Para consultar información oficial y actualizada sobre los cursos, actividades, fechas, calificaciones, criterios de evaluación y demás aspectos académicos, se recomienda acudir directamente a los canales institucionales de la UNAD.

Información y orientación adicional

Si deseas obtener información y orientación adicional sobre el desarrollo de las actividades, puedes comunicarte a través de WhatsApp:

WhatsApp: (+57) 3138743342

Enlace: https://wa.link/tvyonr

 

GRIEGO

La actividad consiste en: En esta primera tarea el estudiante produce transliteraciones y análisis lingüísticos escritos del sistema gráfico del 2 griego clásico, con énfasis en el alfabeto, los signos diacríticos y la acentuación. Dominar este sistema no es un requisito técnico menor: es la condición indispensable para leer, transcribir y eventualmente traducir cualquier texto filosófico en su lengua original. Para ello, debe: • Elaborar el Anexo 1: ficha de reconocimiento del alfabeto griego con transliteraciones y ejercicios de acentuación. • Publicar en el foro un análisis lingüístico escrito de 150 a 200 palabras justificando el uso de signos diacríticos y acentuación en palabras griegas seleccionadas. • Grabar un video leyendo en voz alta un párrafo en griego. Para el desarrollo de esta actividad se requieren los siguientes materiales y recursos: • Calvo Martínez, J. L. (2016). Griego para universitarios: fonética y fonología, morfología y sintaxis del griego antiguo. Editorial Universidad de Granada (p. 20-68). https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/48198 • Castello, L. Á. y Ariel Vecchio (2022). El método inductivo y su aplicación a la enseñanza del griego clásico. Revista Tábano, 19. https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/TAB/article/view/4003 • Pedrero Sancho, R. (Coord.), Guzmán García, H. (Coord.) & Piquero Rodríguez, J. (Coord.). (2022). Manual de griego clásico. 1. UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia (p. 20-35). https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/226835 • Vecchio, A. (2022). Introducción al indoeuropeo y al método inductivo. [Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48624 • Huitink, L., & van Beek, L. (2020). Ancient Greek – Introduction, Part 1: External history of Greek and its sources [Material de curso, video]. EBSCO Research. https://research-ebscocom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/linkprocessor/plink?id=5d22d89bfae8-30b6-9cd0-2c1a3bcf5d31 3 • Huitink, L., & van Beek, L. (2020). Ancient Greek – Introduction, Part 2: Writing Systems, the Alphabet [Material de curso, video]. EBSCO Research. https://research-ebscocom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/linkprocessor/plink?id=343bcca7- bd4f-31c7-8aa1-d7f38c7eb478 • Huitink, L., & van Beek, L. (2020). Ancient Greek – Phonology, Part 1: Segments [Material de curso, video]. EBSCO Research. https://research-ebscocom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/linkprocessor/plink?id=240102c7- 7ce9-3226-ad63-b07990d09498 • Huitink, L., & van Beek, L. (2020). Ancient Greek – Phonology part 2 [Material de curso, video]. EBSCO Research. https://research-ebscocom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/linkprocessor/plink?id=a412fde8- 0b72-33b5-a832-3d8b68bf2dd0 (Se recomienda ver esta serie completa como apoyo transversal a todos los resultados de aprendizaje del curso. Los distintos capítulos de la serie cubren fonología, morfología y sintaxis del griego antiguo en lengua inglesa. Para el RAC 1 priorice los capítulos sobre fonología; para los RAC 2 y 3 consulte los capítulos correspondientes a morfología y sintaxis) • Crowe, N. J. (2026). Ancient Greek (language). In Salem Press Encyclopedia, 2026,Research Starters. https://research-ebscocom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/linkprocessor/plink?id=ae7d5b9d1b6e-3112-86d8-86e524a6790a (Consulte el recurso completo como panorama general de la lengua griega clásica: su sistema fonológico, gráfico y su lugar en la tradición lingüística occidental) • Jerez Sánchez, G., & Iriarte Asarta, U. (2024). Reviving Ancient Greek: New methods and historical contexts in classical studies / Reavivando el griego antiguo: Nuevos métodos y contextos históricos en los estudios clásicos. En Espacio, Tiempo y Forma, 37, pp. 29-52. https://researchebsco.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/linkprocessor/plink?id=cbc8 bc04-9368-3493-9dee-6421dff4b07b (Consulte el recurso completo. Recurso bilingüe inglés/español que presenta enfoques contemporáneos para el aprendizaje del griego antiguo) Para el desarrollo de esta actividad debe seguir los siguientes pasos: 4 Paso 1: (Trabajo independiente-apropiación de contenidos): Lea los siguientes recursos en el orden sugerido: • OVA Vecchio (2022): contexto del griego en las lenguas indoeuropeas y método inductivo • Calvo Martínez (2016), pp. 20-68: alfabeto, signos diacríticos y acentuación • Pedrero Sancho et al. (2022), pp. 20-35: referencia complementaria • Crowe (2026) y Jerez Sánchez & Iriarte Asarta (2024), EBSCO: lectura de profundización en inglés. • Huitink & van Beek (2020), EBSCO — serie de videos en inglés para esta tarea: - Introduction, Part 1: historia externa del griego y sus fuentes - Introduction, Part 2: sistemas de escritura y el alfabeto - Phonology, Part 1: segmentos fonológicos - Phonology, Part 2: fonología (continuación) Tome nota de sus dudas para el encuentro sincrónico. Paso 2: (Trabajo independiente-instalación de herramientas y práctica interactiva): Instale el teclado griego politónico siguiendo el video de Cursos de Ale Vic (2020) y las instrucciones de clasicasusal.es. Practique la escritura del alfabeto en Word usando la plantilla de educarm.es. Luego explore y practique con: • UNAM. (s.f.). El alfabeto griego [OVA]. http://objetos.unam.mx/etimologias/alfabetoGriego/index.html • UNAM. (s.f.). Dioses por todas partes: transcripción de palabras griegas [OVA]. http://www.objetos.unam.mx/etimologias/transcripcionPalabrasGrie gas/index.html • UNAM. (2013). Un paseo por Delfos: diptongos griegos [OVA]. 5 http://www.objetos.unam.mx/etimologias/diptongosGriegos/index.h tml • Cursos de Ale Vic. (2020, 30 de mayo). Cómo instalar el teclado griego politónico [Video]. YouTube. https://youtu.be/BrHVUK4Zg5o • Instrucciones para escribir griego en Windows: https://www.clasicasusal.es/portal_recursos/index.php/escribirgriego-latin-etc/500-teclear-griego-en-windows • Plantilla de escritura en griego politónico: https://servicios.educarm.es/cnice/palladium/datos/Palladium/1_pro fesor/espf11ca6.php • Didacterion [Plataforma de práctica interactiva]. www.didacterion.com Guarde pantallazos de sus avances en los juegos interactivos. Paso 3: (Trabajo colaborativo-elaboración del Anexo 1 y análisis lingüístico en el foro): Completen el Anexo 1. Luego publiquen en el foro de la Tarea 1: • Sus pantallazos de los juegos interactivos • Un análisis lingüístico escrito de 150 a 200 palabras en el que seleccione 3 o 4 palabras griegas y justifique por escrito el uso de los signos diacríticos y la acentuación en cada una Comenten el análisis de al menos dos compañeros señalando aciertos y aspectos a mejorar. Paso 4: (Trabajo colaborativo-video y entrega final): Graben un video de 3 a 5 minutos, con cámara encendida, leyendo en voz alta el texto griego del Anexo 1. Publiquen el video en el foro de la Tarea 1 y visualicen los videos de sus compañeros. 6 Una vez revisados los videos y completada su participación en el foro, entreguen el Anexo 1 definitivo en el entorno de evaluación antes del cierre de la actividad.

 

 

 

Nota: La información publicada en este sitio no sustituye las orientaciones oficiales de la UNAD. Se recomienda verificar siempre las instrucciones, fechas y criterios de evaluación directamente en los espacios institucionales correspondientes.

 

Share: