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PRACTICA PROFESIONAL 1 - ADMINISTRACION EN SALUD
La actividad consiste en: El estudiante llevarรก a cabo la
aplicaciรณn del proyecto piloto de mejora que previamente formulรณ con base en el
diagnรณstico situacional realizado en su sitio de prรกctica. La actividad
consiste en implementar las estrategias o acciones de mejora propuestas,
utilizando los recursos disponibles y siguiendo los lineamientos definidos en
el plan de trabajo. Deberรก articular lo determinado de acuerdo con el รกrea
trabajada y del modelo ciclo PHVA, orientando sus acciones hacia la optimizaciรณn
de procesos, incluyendo la sesiรณn del Design Thinking y la mejora de la
problemรกtica identificada, segรบn el proceso asignado, incluyendo las evidencias
y/o registros de las acciones realizadas. El objeto de conocimiento abordado
serรก la gestiรณn de procesos de salud, centrรกndose en la identificaciรณn y
soluciรณn de problemas que afectan las รกrea de contrataciรณn de servicios de
salud, facturaciรณn, indicadores de gestiรณn o sistemas de informaciรณn y atenciรณn
al usuario. Se espera que el estudiante desarrolle habilidades para establecer
y aplicar las acciones de plan de mejora estructurado y factible que incluya
actividades concretas y un cronograma. Esta actividad es crucial para el perfil
de egreso del 4 estudiante, ya que le permite trabajar con diferentes actores
del sistema de salud y del proceso asignado, comprensiรณn y aplicaciรณn de
acciones en salud en contextos reales que impacte positivamente. Para el
desarrollo de esta actividad debe seguir los siguientes pasos: Paso 1:
Participaciรณn en el foro de discusiรณn, fase 4, realizando aportes sobre el
problema o necesidad detectada que dio origen al plan de mejora, relacionando
las normas o resoluciones que orientaron la intervenciรณn y mรญnimo 2 actividades
implementadas que se realizaron durante la aplicaciรณn del proyecto.
Retroalimenta de manera crรญtica (positiva o por mejorar) el aporte de dos
compaรฑeros. Paso 2: Realice el desarrollo de la actividad en un documento en
formato pdf teniendo en cuenta las normas APA. Paso 3: En el informe debe
realizar una breve descripciรณn del diagnรณstico del problema o la necesidad
detectada. Paso 4: El informe tรฉcnico de aplicaciรณn, debe reportar y dar
detalles pertinentes y coherentes de las actividades con evidencias
documentales que permita mostrar las acciones realizadas durante la aplicaciรณn
de su proyecto, tales como fotografรญas, formatos diligenciados, registros,
encuestas, actas de socializaciรณn, evidencias de plan de capacitaciones,
actualizaciรณn o construcciรณn de formatos o documentos institucionales, entre otras
actividades que se hayan realizado para la aplicaciรณn del proyecto. Paso 5:
Comente con su tutor o supervisor de prรกctica las dudas que surjan en el foro
de discusiรณn de la fase 4. Paso 6: A partir del recurso multimedia denominado
Portafolio รบnico de la prรกctica, integrar los nuevos aportes correspondientes a
la fase 4. Paso 7: Cargar la actividad en el entorno de evaluaciรณn en formato
pdf, incluyendo el enlace de consulta pรบblica del Portafolio realizado en la
fase anterior, mรกs lo indicado en este guรญa de actividades. 5 Evidencias de
trabajo independiente: Las evidencias de trabajo independiente para entregar
son: • Presenta el Informe tรฉcnico de aplicaciรณn del proyecto de mejora en el
que reporta de forma estructurada y coherente las actividades desarrolladas
durante la aplicaciรณn del proyecto piloto en el รกrea de administraciรณn en
salud, incluyendo evidencias documentales y grรกficas que debe incluirlas en el
portafolio รบnico de la prรกctica.
Nota: La informaciรณn publicada en este sitio no
sustituye las orientaciones oficiales de la UNAD. Se recomienda verificar
siempre las instrucciones, fechas y criterios de evaluaciรณn directamente en los
espacios institucionales correspondientes.
